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INTELLIGENZA ARTIFICIALE E LABORATORIO DI REVERSE MENTORING: “AI: GENERAZIONI A CONFRONTO”
Il corso " Intelligenza Artificiale e laboratorio di reverse mentoring: “AI: GENERAZIONI A CONFRONTO", offre un approccio innovativo, dal confronto intergenerazionale il risultato atteso è favorire le scoperte in merito all’applicazione dell’AI. L’attività non vuole essere un mero trasferimento di competenze, ma un dialogo intergenerazionale che stimolerà nuove idee.
Al termine del corso, i partecipanti acquisiranno conoscenze sull'AI e saranno in grado di identificare le opportunità di integrazione nei processi lavorativi, promuovendo un ambiente più innovativo e preparato al futuro.
Il percorso avrà una durata complessiva di 24 ore, articolate in:
- 4 webinar da 2 ore ciascuno (8 ore totali) in plenaria;
- 2 giornate in presenza presso la sede Inps a Trieste (16 ore totali), con attività laboratoriali pratiche.
Obiettivi
Il progetto si pone i seguenti obiettivi:
- promuovere nei partecipanti una maggiore consapevolezza sull’uso dell’IA nella PA.
- favorire l’adozione di strumenti digitali per l’efficientamento dei processi;
- rafforzare le competenze trasversali (collaborazione, problem solving, pensiero critico);
- promuovere una cultura dell’innovazione e del miglioramento continuo attraverso la condivisione di esperienze, competenze e punti di vista tra diverse generazioni di lavoratori.
- a medio termine, si prevede che i partecipanti possano diventare promotori del cambiamento all’interno delle proprie strutture, supportando alla trasformazione digitale dell’INPS.
Destinatari
Il corso è rivolto a circa 40 dipendenti dell’INPS Friuli Venezia Giulia, con profili eterogenei in termini di ruolo, esperienza e competenze digitali.
Key facts
Modalità
blended
Data inizio/fine
06/03/2026—01/04/2026
Lingua
Italiano
Durata
24 ore
Il corso adotta una metodologia blended, combinando momenti teorici (webinar a distanza) e pratici (laboratori in presenza).
PRIMA GIORNATA (IN PRESENZA PRESSO SEDE INPS TRIESTE) MERCOLEDI' 25 FEBBRAIO DALLE 9.00 ALLE 13.00 E DALLE 14.00 ALLE 17.00
_ WEBINAR ON LINE OGNI MERCOLEDI' 4, 11, 18 E 25 MARZO DALLE 9.00 ALLE 11.00
_ ULTIMA GIORNATA (IN PRESENZA PRESSO SEDE INPS TRIESTE) MERCOLEDI' 1 APRILE DALLE 9.00 ALLE 13.00 E DALLE 14.00 ALLE 17.00.
Il reverse mentoring rappresenta un elemento distintivo, promuovendo la valorizzazione delle competenze digitali dei più giovani e la contaminazione positiva tra generazioni.
Webinar di presentazione del percorso il giorno 18/12/2025 alle 14.30 con Il prof. Poletti.
I primi due webinar introduttivi (2 ore x2) affronteranno i seguenti temi:
– Fondamenti dell’intelligenza artificiale: definizioni, storia, evoluzione (cenni);
– Esempi concreti di IA nella vita quotidiana e nella PA;
– Buone prassi nell’adozione di soluzioni AI per una riflessione sugli elementi di sicurezza e privacy;
– Il contesto normativo europeo: l’AI Act e le implicazioni per la PA.
I successivi due webinar (2 ore x2) si concentreranno su:
– Nuove funzionalità di IA per l’informatizzazione dei processi interni ed esterni;
– Strumenti di automazione e analisi predittiva;
– Casi d’uso di IA per la gestione documentale, l’assistenza virtuale e l’analisi dei dati;
– Discussione interattiva con i partecipanti su scenari applicativi concreti.
La prima giornata in presenza prevede un laboratorio in plenaria per tutti i 40 partecipanti che poi saranno divisi in due gruppi da 20 persone:
Ogni laboratorio sarà strutturato in piccoli gruppi di 3 persone, che lavoreranno su casi d’uso specifici.
L’approccio di reverse mentoring sarà centrale: i partecipanti più giovani guideranno i colleghi senior nell’utilizzo degli strumenti digitali, favorendo un apprendimento collaborativo.
La seconda giornata in presenza prevede un laboratorio in plenaria con tutti i 40 partecipanti, suddivisi in gruppi da circa 6 persone. I gruppi condivideranno le esperienze maturate nella prima giornata, integrando le competenze acquisite.
Ogni gruppo utilizzerà la piattaforma Miro.com per presentare i propri risultati, simulando l’adozione di IA in un caso concreto (es. gestione delle richieste di prestazioni, analisi dei flussi informativi, ottimizzazione dei tempi di risposta).
FOTO E VIDEO
FACULTY
Dott. Stefano PolettiPARTNER
Richiedi Informazioni
Grazie per averci contattati e per l’interesse dimostrato verso le nostre attività.
La richiesta è stata presa in carico da un nostro Project Manager dedicato. Risponderà il prima possibile.
corsi.challengeschool@unive.it
041 234 68 68INTELLIGENZA ARTIFICIALE E LABORATORIO DI REVERSE MENTORING: “AI: GENERAZIONI A CONFRONTO”
INTELLIGENZA ARTIFICIALE E LABORATORIO DI REVERSE MENTORING: “AI: GENERAZIONI A CONFRONTO”
Il corso " Intelligenza Artificiale e laboratorio di reverse mentoring: “AI: GENERAZIONI A CONFRONTO", offre un approccio innovativo, dal confronto intergenerazionale il risultato atteso è favorire le scoperte in merito all’applicazione dell’AI. L’attività non vuole essere un mero trasferimento di competenze, ma un dialogo intergenerazionale che stimolerà nuove idee.
Al termine del corso, i partecipanti acquisiranno conoscenze sull'AI e saranno in grado di identificare le opportunità di integrazione nei processi lavorativi, promuovendo un ambiente più innovativo e preparato al futuro.
Il percorso avrà una durata complessiva di 24 ore, articolate in:
- 4 webinar da 2 ore ciascuno (8 ore totali) in plenaria;
- 2 giornate in presenza presso la sede Inps a Trieste (16 ore totali), con attività laboratoriali pratiche.
Obiettivi
Il progetto si pone i seguenti obiettivi:
- promuovere nei partecipanti una maggiore consapevolezza sull’uso dell’IA nella PA.
- favorire l’adozione di strumenti digitali per l’efficientamento dei processi;
- rafforzare le competenze trasversali (collaborazione, problem solving, pensiero critico);
- promuovere una cultura dell’innovazione e del miglioramento continuo attraverso la condivisione di esperienze, competenze e punti di vista tra diverse generazioni di lavoratori.
- a medio termine, si prevede che i partecipanti possano diventare promotori del cambiamento all’interno delle proprie strutture, supportando alla trasformazione digitale dell’INPS.
Destinatari
Il corso è rivolto a circa 40 dipendenti dell’INPS Friuli Venezia Giulia, con profili eterogenei in termini di ruolo, esperienza e competenze digitali.
Key facts
Modalità
blended
Lingua
Italiano
Data inizio/fine
06/03/2026—01/04/2026
Durata
24 ore
Partecipare
Il corso è rivolto a circa 40 dipendenti dell’INPS Friuli Venezia Giulia, con profili eterogenei in termini di ruolo, esperienza e competenze digitali.
Programma
Il corso adotta una metodologia blended, combinando momenti teorici (webinar a distanza) e pratici (laboratori in presenza).
PRIMA GIORNATA (IN PRESENZA PRESSO SEDE INPS TRIESTE) MERCOLEDI' 25 FEBBRAIO DALLE 9.00 ALLE 13.00 E DALLE 14.00 ALLE 17.00
_ WEBINAR ON LINE OGNI MERCOLEDI' 4, 11, 18 E 25 MARZO DALLE 9.00 ALLE 11.00
_ ULTIMA GIORNATA (IN PRESENZA PRESSO SEDE INPS TRIESTE) MERCOLEDI' 1 APRILE DALLE 9.00 ALLE 13.00 E DALLE 14.00 ALLE 17.00.
Il reverse mentoring rappresenta un elemento distintivo, promuovendo la valorizzazione delle competenze digitali dei più giovani e la contaminazione positiva tra generazioni.
Webinar di presentazione del percorso il giorno 18/12/2025 alle 14.30 con Il prof. Poletti.
I primi due webinar introduttivi (2 ore x2) affronteranno i seguenti temi:
– Fondamenti dell’intelligenza artificiale: definizioni, storia, evoluzione (cenni);
– Esempi concreti di IA nella vita quotidiana e nella PA;
– Buone prassi nell’adozione di soluzioni AI per una riflessione sugli elementi di sicurezza e privacy;
– Il contesto normativo europeo: l’AI Act e le implicazioni per la PA.
I successivi due webinar (2 ore x2) si concentreranno su:
– Nuove funzionalità di IA per l’informatizzazione dei processi interni ed esterni;
– Strumenti di automazione e analisi predittiva;
– Casi d’uso di IA per la gestione documentale, l’assistenza virtuale e l’analisi dei dati;
– Discussione interattiva con i partecipanti su scenari applicativi concreti.
La prima giornata in presenza prevede un laboratorio in plenaria per tutti i 40 partecipanti che poi saranno divisi in due gruppi da 20 persone:
Ogni laboratorio sarà strutturato in piccoli gruppi di 3 persone, che lavoreranno su casi d’uso specifici.
L’approccio di reverse mentoring sarà centrale: i partecipanti più giovani guideranno i colleghi senior nell’utilizzo degli strumenti digitali, favorendo un apprendimento collaborativo.
La seconda giornata in presenza prevede un laboratorio in plenaria con tutti i 40 partecipanti, suddivisi in gruppi da circa 6 persone. I gruppi condivideranno le esperienze maturate nella prima giornata, integrando le competenze acquisite.
Ogni gruppo utilizzerà la piattaforma Miro.com per presentare i propri risultati, simulando l’adozione di IA in un caso concreto (es. gestione delle richieste di prestazioni, analisi dei flussi informativi, ottimizzazione dei tempi di risposta).
Faculty
FACULTY
Dott. Stefano PolettiPagamenti
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Grazie per averci contattati e per l’interesse dimostrato verso le nostre attività.
La richiesta è stata presa in carico da un nostro Project Manager dedicato. Risponderà il prima possibile.